愛蘭國小平板管理
一甲(Alps-i)
班級導師：佳蕙師
學生平板名稱：
Alps-i-01~Alps-i-26
充電線：Lightning
備註：Alps-i-24 移出
一乙(Alps-O)
班級導師：慧霖師
學生平板名稱：
Alps-O-01~Alps-O-21
充電線：Lightning(1~5號)+Type C(6~21號)
二甲(Alps-P)
班級導師：裁霞師
學生平板名稱：
Alps-P-01~Alps-P-16
充電線：Type C
二乙(Alps-H)
班級導師：蒂妮師
學生平板名稱：
Alps-H-01~Alps-H-20
充電線：Lightning
二丙(Alps-D)
班級導師：依葵師
學生平板名稱：
Alps-D-01~Alps-D-16
充電線：Lightning
三甲(Alps-N)
班級導師：慶濱師
學生平板名稱：
Alps-N-01~Alps-N-22
充電線：Type C
三乙(Alps-A)
班級導師：益彰師
學生平板名稱：
Alps-A-01~Alps-A-23
充電線：Lightning
三丙(Alps-F)
班級導師：玥彤師
學生平板名稱：
Alps-F-01~Alps-F-23
充電線：Lightning
四甲(Alps-L)
班級導師：上容師
學生平板名稱：
Alps-L-01~Alps-L-22
充電線：Lightning
四乙(Alps-Q)
班級導師：聿復師
學生平板名稱：
Alps-Q-01~Alps-Q-22
充電線：Type C
四丙(Alps-E)
班級導師：真玲師
學生平板名稱：
Alps-E-01~Alps-E-23
充電線：Lightning
五甲(Alps-M)
班級導師：櫻蘭師
學生平板名稱：
Alps-M-01~Alps-M-19
充電線：Type C
五乙(Alps-J)
班級導師：彥妮師
學生平板名稱：
Alps-J-01~Alps-J-18
充電線：Lightning
五丙(Alps-C)
班級導師：思婷師
學生平板名稱：
Alps-C-01~Alps-C-21
充電線：Lightning
六甲(Alps-K)
班級導師：桂枝師
學生平板名稱：
Alps-K-01~Alps-K-25
充電線：Type C
六乙(Alps-G)
班級導師：明杰師
學生平板名稱：
Alps-G-01~Alps-G-25
充電線：Lightning
六丙(Alps-B)
班級導師：麗敏師
學生平板名稱：
Alps-B-01~Alps-B-26
充電線：Lightning
教師用平板
平板名稱：依教師名字命名
充電線：除了外師的是Lightning之外，其餘都是 Type C。
- 重置網路設定值：「設定」-「一般」-「重置」-「重置網路設定」，可解決大多數應用程式網路連線的異常狀況。
- 課堂 APP 學生無法加入： 一定要開藍芽和 Wifi ，學生平板離開教師平板藍芽通訊範圍會脫離老師控制。
- 已取消平板畫面旋轉鎖定，螢幕仍無法自動旋轉：平板重開機
- 強制重新開機的方法
- 第九代之前有配備主畫面按鈕的 iPad：同時按住頂端按鈕和主畫面按鈕。當 Apple 標誌顯示時，放開兩個按鈕。
- 第十代無配備主畫面按鈕的 iPad：快速按一下「增加音量」按鈕，然後再快速按一下「降低音量」按鈕。接著，長按「電源」鍵，直到 Apple 標誌顯示時才放手。
- 平板跑出藍框：設定-輔助使用-切換控制
- IPAD 只能使用耳機播放音樂：耳機孔內的卡榫可能卡住，可使用耳機端子多次插拔看看有沒有機會恢復正常。如果不能排除，應該是硬體故障，需送修。
- 平板桌布經常被學生更改動
- 作業系統更新到 17.5 以上版本，學生即無法隨意更換。
- 目前作法會排程定期將桌布改回教育部預設桌布。
- 「真正」完全刪除檔案：「檔案 App 」的「最近刪除」資料夾要清空，才是真正刪除檔案。
- LOILONOTE 出現使用者登入人數過多無法登入：登入記錄達 10 筆時，要先清除Safari 的瀏覽記錄，才可以再輸入其他 Google
帳號登入。
清除Safari 瀏覽記錄的方法：設定-App-Safari-清除瀏覽記錄和網站資料 - 平板重置一次不要同時超過8台
- 一部 AP 最好低於 8 部平板同時進行重置，因為其他台平板可能會連不上 Wifi。
- 過多平板連上同一台 AP 會導致連線失敗，進而產生重置過程中斷。
- 使用非管理的 WIFI SSID 的注意事項
- 點下 Wifi 網路名稱資訊，會看見金鑰密碼。
- 若平板是輪流借用的，老師使用 eduroam 驗證方式連上 Wifi 歸還之前忘記執行「忘記此網路設定」，公務帳號、密碼就會有可能被下一個借用者探查得知。
- 若平板連過其他的 Wifi SSID 在歸還時記得提醒使用者務必執行「忘記此網路設定」，以免外洩帳號密碼。
- 為什麼要將 WIFI 金鑰由 MDM 派送？
若金鑰使用 MDM 管理，點下 Wifi 網路名稱資訊不會看見金鑰密碼。
- 充電車請記得前後都上鎖。
- 如果老師有用粉筆寫黑板，建議充電車不要放置在黑板附近。
- 請至少指派2位學生協助處理平板：
- 接線或拔除線時一手扶著平板一手抓著接頭。
- 1位負責取下(放好)平板及拔(接)線，另1位負責檢查平板是否破損、缺東西或亂畫。
- 平板充電時，請先將平板先放入充電車後，才插上充電線。如果先插上充電線再連同平板放進充電車，可能會拉扯到充電線，造成充電線損壞。
- 平板放進充電車時請開口朝下，以避免因為壓力導致保護套(背蓋)的皮革和TPU(熱塑性聚氨酯)分離。
- 平板放進充電車時請留意充電線避免硬擠進去。
- 充電車內建安全裝置，防短路/超載/過流/過溫，防止過充損壞電池，電池充滿自動關閉。但如果充電車故障，有可能會損壞平板，建議平板充飽電時，移除充電線，或是關閉充電車電源，不要一直充電。
- 假期前一天請記得關閉充電車之電源及拔除電源線。
- 學校的師生平板並未開放自行安裝APP，但老師如果有此需求，可以知會資訊組來解除限制。
- 班級在教學上如有需要安裝APP，可以向資訊組提出申請。
- 各班提出申請安裝的APP，只會安裝在該班級，不會全校的平板都安裝。
- 平板未規定要連上什麼網站，只要持續連線5分鐘以上，就會有上線記錄。
- THSD 計畫的平板每週各需要有「課中」、「課後」的上線紀錄。
- 非THSD的平板每月需要有上線記錄。
- 學校自購平板23台，目前二年乙班蒂妮師 ( Alps-H ) 保管20台，另外3台由一年乙班慧霖師保管。這些學校自購的平板不需要KPI。
- 平板連上教室內AP，wifi 訊號應該是滿格的，否則就請聯繫資訊組處理。
- 電池正負離子最健康的環境是 30% ~ 80% 之間，長時間處在過低或滿電狀態都不好，請盡量避免。
- 電池老化的時候，會出現電池電量掉得很快，還有電量的百分比會亂跳！這是因為電池的電壓不穩定，讓平板沒辦法準確偵測電量。如果不趕快換新電池，可能會傷害主機板！
- 每次上課使用完建議充電。
- 拿平板時，應拖住底板 ( TPU-熱塑性聚氨酯 ) 部分，避免拉扯保護套(背蓋)的皮革，造成保護套開裂。
- 定期為 iPad 關機：每天關機可能會導致整體耗電量增加，因為每次開機時，裝置需要重新載入大量數據，這過程會消耗更多能量。同時，頻繁的開關機會對裝置內的硬體元件，特別是快閃記憶體晶片，造成額外的負擔，加速其老化。長期而言，這可能縮短記憶體晶片的使用壽命。因此，建議根據實際需求調整開關機頻率，以降低硬體損耗並延長設備壽命。建議可以每週關機一次。
- 鋰電池不怕充，但是怕熱、怕過充、怕摔：鋰電池怕完全沒電導致假性故障，還需避免高溫、過充及摔碰。充電時若無法散熱，會縮短電池壽命，甚至因膨脹損壞裝置或引發短路風險，可能導致火災。雖然裝置有保護電路，但隨著老化或故障可能失效，建議電池充滿後拔除電源，降低風險並延長裝置與電池壽命。